Appel à contribution

Journée d’étude :

Enseignement supérieur et accessibilité numérique

Comment concevoir des enseignements pour tous ?

--- 

Cette journée d’étude est organisée par le CAPE – Centre d’Accompagnement à la Pédagogie pour les enseignants dans le cadre du projet PaRM – Parcours de Réussite Modulaire PIA3 - ANR-18-NCUN-0032. Elle aura lieu le 16 Juin 2022 toute la journée, sur le site des Tanneurs de l’Université de Tours.

Son objectif est de donner à penser et de proposer des regards croisés nourris par l’expérience sur l’accessibilité numérique des formations dans l’enseignement supérieur public.

L’un des axes du projet PaRM est la mise à disposition d’enseignements distanciels de Licence pour les étudiants empêchés, relevant du régime RSE et l’hybridation des enseignements présentiels.  La confrontation de l’équipe avec cet objet de travail a permis au CAPE et à l’université de prendre conscience du chemin à parcourir. Pour une institution de cette dimension - et avec son histoire - répondre de manière efficace à cet objectif d’accueil et de transmission des savoirs au plus grand nombre n’est pas aisé.

L’accessibilité numérique semble à la fois un enjeu technique, pédagogique, organisationnel, éthique et politique. Nous souhaitons donner une place centrale durant cette journée à la compréhension de la diversité de ces enjeux pour engager les participants dans une réflexion intégrant leur propre histoire, leur ancrage disciplinaire, leur point de vue particulier sur cette question.

Nous souhaitons également faire de cette journée un moment de mobilisation pragmatique en faveur de la transformation pédagogique en permettant aux participants de découvrir des expériences, outils et méthodes éprouvées pouvant favoriser l’accessibilité numérique des enseignements.

C’est pour cela que nous vous sollicitons pour trois types de communications différents :

-         Des contributions sur les enjeux de l’accessibilité numérique dans l’université et la société.

-         Des retours d’expérience dans le cadre de projets liés à l’éducation sur l’accessibilité numérique.

-         Des présentations d’outils, de méthodes que vous avez expérimentés dans vos enseignements et que vous souhaitez partager.

Un modèle peut vous aider pour rédiger votre contribution : modèle à télécharger ici 

Contributeurs : L’appel à contribution est disponible et vos résumés sont attendus pour le 21 Mars 2022 et non plus pour le 9 comme initialement prévue.